ปีการศึกษา 2564

ศึกษาลักษณะของตัวละครหลักในเรื่อง ทั้งรูปลักษณ์ ภูมิหลัง และมุมมองของตัวละครนั้น ๆ ที่แทรกมาในเนื้อเรื่องและความหมายเชิงสัญญะที่ถูกนำมาใช้เป็นตัวแทนระหว่างความดีและชั่วผ่านตัวละครในเรื่องฝ่ายดีและร้าย

จำแนกประเภททางความหมายของสำนวนที่มีคำว่า “입” และ “ปาก” ในสำนวนเกาหลีกับสำนวนไทย และเปรียบเทียบภาพเหตุการณ์ที่มีความหมายเดียวกันที่สะท้อนจากการใช้สำนวนทั้งสองภาษา

ศึกษาองค์ประกอบและคุณค่าของวรรณกรรม เรื่อง ปาฏิหาริย์แมวลายส้มผู้พิทักษ์หนังสือ

ศึกษาความหมายของชื่อเมืองและภาพสะท้อนทางสังคมและวัฒนธรรมจากชื่อเมืองในภาคตะวันออกของประเทศจีน

ศึกษาความหมายของสำนวนไทยและสำนวนเกาหลีที่เกี่ยวกับสุนัข และทัศนคติของชาวไทยและชาวเกาหลีที่สะท้อนผ่านสำนวนไทยและสำนวนเกาหลี

ศึกษาสภาพสังคมของประเทศญี่ปุ่นในช่วงยุคสมัยเมจิ ผ่านการศึกษาจากการแสดงพฤติกรรมของตัวละครและจากสภาพสังคมใน วรรณกรรมแปล

ศึกษาองค์ประกอบของนวนิยายได้แก่ โครงเรื่อง แก่นเรื่อง ตัวละคร ฉาก บทสนทนา กลวิธีการแต่ง และคุณค่าของนวนิยายแปลจีนเรื่อง “สามชาติผูกพัน แม่น้ำลืมเลือน”

ศึกษาแนวคิดเรื่องความสัมพันธ์ของมนุษย์และกลวิธีนำเสนอแนวคิดดังกล่าวในวรรณกรรมแปลญี่ปุ่นเรื่อง ฝันถึงเรื่องนั้นอีกแล้ว และ ตับอ่อนของเธอนั้นขอฉันเถอะนะ ของซูมิโนะ โยรุ

วิเคราะห์ลักษณะตัวละครในวรรณกรรมแปลจีน เรื่อง ตำนานรักทุ่งสีเพลิง โดยมีวิธีการศึกษาในรูปแบบของการพรรณนาวิเคราะห์

ศึกษาการปรับตัวของคนจีนท่ามกลางกระแสการพัฒนาประเทศตามนโยบายสี่ทันสมัยและคุณค่าด้านเนื้อหาของพระราชนิพนธ์แปลดังกล่าว

ศึกษาลักษณะแฟนตาซีที่เป็นกลวิธีสำคัญ ในการนำเสนอประเด็นปัญหาของสถาบันครอบครัวในสังคมญี่ปุ่น

ศึกษาปัญหาสังคมญี่ปุ่นที่เป็นสาเหตุของการฆ่าตัวตายที่ปรากฏในวรรณกรรมแปลเรื่องไปตายด้วยกันไหม ของ โท อุบุคาตะ

ศึกษากลวิธีการนำเสนอตัวละครชนชั้นสูงในวรรณกรรมแปลเรื่องอาทิตย์สิ้นแสง โดยศึกษาจากนวนิยายญี่ปุ่นฉบับแปลภาษาไทย

ศึกษากลวิธีการใช้ภาษาเวียดนามในโฆษณาผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดร่างกายของเวียดนามและศึกษาค่านิยมที่สะท้อนผ่านภาษาโฆษณาผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดร่างกาย